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エリオット・アイズナーの「質的探究」論の再検討 : 教師の資質能力という視点に着目して
https://gakusen.repo.nii.ac.jp/records/1047
https://gakusen.repo.nii.ac.jp/records/1047e807d3ea-0302-468a-95d5-1e96101344b7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (920.0 kB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | エリオット・アイズナーの「質的探究」論の再検討 : 教師の資質能力という視点に着目して | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Reconsideration of Elliot Eisner's"Qualitative Inquiry" : Focus on the Viewpoint of Teacher's Quality and Comperence | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 質的探究 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育鑑識眼 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育批判 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | qualitative inquiry | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | educational connoisseurship | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | educational criticism | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
近藤, 茂明
× 近藤, 茂明 |
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| 書誌情報 |
愛知学泉大学・短期大学紀要 en : Review of Aichi Gakusen University and College 号 53, p. 1-10, 発行日 2018-07 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-0567 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11896036 | |||||
